Полезные ссылки
ВПР, ВСОКО
Что такое Всероссиские проверочные работы?
Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это единые стандартизированные задания, которые проверяют базовые знания школьников. Но ВПР — это не аттестация, а мониторинг, поэтому результат не влияет на годовую оценку.
С помощью ВПР оценивается соответствие знаний учеников школы федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), выявляются сильные и слабые стороны, и на основании результатов можно скорректировать образовательную траекторию.
Информационный буклет для родителей.pdf
Информационный буклет для обучающихся.pdf
План-график проведения ВПР в 2022 году
Внимание!
Всероссийские проверочные работы переносятся на октябрь 2022 года.
| Класс | Учебный предмет | Период проведения |
4 |
Математика | 05 апреля 2022 г. |
| Русский язык (часть 1) | 12 апреля 2022 г. | |
| Русский язык (часть 2) | 19 апреля 2022 г. | |
| Окружающий мир | 26 апреля 2022 г. |
Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2022 году
Образец проверочной работы по русскому языку. 4 класс. 2022 г.
Описание проверочной работы по русскому языку. 4 класс. 2022 г.
Образец проверочной работы по окружающему миру. 4 класс. 2022 г.
Описание проверочной работы по окружающему миру. 4 класс. 2022 г.
Образец проверочной работы по математике. 4 класс. 2022 г.
Описание проверочной работы по математике. 4 класс. 2022 г.
Рекомендации по вопросам проведения ВПР в 2022 году
Методические рекомендации по вопросам проведения ВПР
Рекомендации по повышению объективности оценки образовательных результатов.pdf
Программа помощи учителям, имеющим профессиональные проблемы и дефициты по результатам ВПР.docx
План работы с родителями по вопросам объективной оценки Всероссийских проверочных работ.pdf
Что такое внутренняя система оценки качества образования?
Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) – это совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих на единой концептуально-методологической основе оценку образовательных достижений обучающихся, оценку эффективности деятельности образовательной организации.